Spectacle enfant Atelier de lecture des paysages : à la découverte du Grand Site de France à Aniane le 18 septembre 2026

Cet atelier pédagogique propose aux enfants de maternelle et d'élémentaire une initiation à la lecture des paysages, s'ajoutant aux nombreuses activités jeune public dans l'Hérault.

L'activité s'inscrit dans le cadre des Journées du patrimoine Aniane.

Cet atelier se déroule le vendredi 18 septembre 2026 à 10h00 et à 14h00 à l'Abbaye D'Aniane.

Plus d'infos

vendredi 18 septembre 2026

10:00 • 14:00

location_on Abbaye D'Aniane (50 Boulevard Félix Giraud), Aniane

Cet événement a lieu dans le cadre de

Journées du patrimoine Aniane

Journées du Patrimoine 2026 à Aniane, visites et spectacles pour célébrer l’architecture

Du 19 au 20 sept. 2026

Plus d'infos sur le spectacle enfant Atelier de lecture des paysages : à la découverte du Grand Site de France

Cet atelier pédagogique, intitulé "Atelier de lecture des paysages", est conçu pour les élèves de maternelle (grande section) et d'élémentaire (du CE1 au CM2). Pour les plus jeunes, l'activité dure une heure et se déroule à l'école ou dans un espace extérieur proche. Les enfants apprennent à percevoir leur environnement par leurs cinq sens, puis identifient des différences entre deux photographies prises depuis un même point de vue. Cet atelier est proposé en classe entière. Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 4 septembre. Deux classes maximum peuvent participer. La réservation est obligatoire.

Pour les élèves d'élémentaire, l'atelier s'étend sur deux heures et peut être organisé sur site, face à un point de vue de l'Observatoire photographique du paysage, ou également à l'école. Chaque participant reçoit un carnet et doit apporter des crayons. L'activité commence par une lecture du paysage en trois étapes, incluant observation et croquis. Les élèves mènent ensuite une enquête pour replacer des photographies dans l'ordre, s'interrogeant sur les usages, fonctions et transformations du paysage, ainsi que sur sa composition végétale.

Enfin, les enfants imaginent le paysage futur, projetant son apparence en 2040. Après un échange, chacun réalise une création individuelle ou collective, utilisant dessins, coloriages et collages.